科学训练体系助力儿童情绪成长

在广州竞思教育的特色课程体系中，情绪管理训练采用阶段性教学策略。通过脑电生物反馈技术结合情景模拟训练，使学员在趣味化教学场景中逐步掌握情绪控制三大核心技能：情绪识别、压力疏导和行为调控。

哪些孩子需要情绪管理训练

• 易怒型儿童：遇到挫折时出现摔打物品、攻击性言语等过激反应
• 高敏感儿童：对批评过度反应，伴随长时间情绪低落状态
• 社交焦虑学员：在集体活动中表现出过度紧张或逃避行为

阶梯式教学方案设计

课程采用三阶段渐进式教学：初级阶段通过趣味游戏建立情绪认知基础，中级阶段开展模拟现实场景的应对训练，高级阶段着重培养情绪自我调节能力。每个阶段配备专属的脑电生物反馈训练设备，实时监测学员的情绪波动曲线。

特色教学设备解析

采用美国Thought Technology生物反馈仪，通过可视化数据帮助学员理解情绪变化规律。训练过程中实时显示心率变异度（HRV）等关键指标，使抽象的情绪波动转化为具象的数值变化。

家长协同训练机制

课程特别设置家长工作坊，每月开展家庭教育指导讲座。通过亲子沟通技巧示范、家庭情绪环境营造指导等内容，帮助家长掌握科学的情绪引导方法，巩固课堂训练成果。

教学效果评估体系

• 阶段性情绪控制力测试（ECT评估）
• 社交场景应对能力观察记录
• 家长满意度追踪调查
• 教师教学效果互评机制