在广州AP培训领域，我们创新性地构建了SI-SW双项目驱动机制。课程初期通过材料探索工作坊，学员将在专业导师指导下完成15组实验性创作，此过程同步渗透AP考试要求的3D设计原理与色彩理论。
| 培养阶段 | 核心训练目标 | 成果产出 |
|---|---|---|
| 概念构建期 | 命题解析/材料语言开发 | 3个完整创作提案 |
| 技法深化期 | 混合媒介应用/立体构成 | 8组实验作品 |
| 整合呈现期 | 作品叙事/视觉传达 | AP考试作品集 |
区别于传统艺术培训的单项输出，我们采用动态评审机制。每两周进行的开放式作品展评会，要求学员用英文阐述创作理念，评审团由专业导师、往届优秀学员及特邀艺术家组成。
在12周的核心训练周期中，学员将完成从概念萌芽到作品展陈的全流程实践。第三阶段的SW深度研究项目，要求选取特定艺术流派进行技法解构与重构，最终形成具备学术价值的调研报告。
▸ 视觉叙事能力：通过6次主题创作工作坊强化
▸ 批判性思维：每周文献研读与小组辩论
▸ 技术执行力：材料实验室定期开放训练
