在广州朗阁教育的教学实践中，我们发现要实现托福112分的目标，需要建立三维能力培养体系。课程设置突出阶段性强化特点，将备考周期划分为八个递进式训练单元。
通过场景化教学破解lecture高频考点，建立学术对话识别机制。特别强化数字信息捕捉、态度判断等细分技巧。
图表作文侧重数据逻辑呈现，议论文强调论点架构。独创的"三点支撑法"帮助学员快速搭建文章框架。
| 教学阶段 | 核心训练内容 |
|---|---|
| 单元1-2 | 综合写作精读训练，核心词组记忆系统 |
| 单元3-4 | 独立写作结构强化，长难句解析实战 |
| 单元5-6 | 非典型题型破解，高频话题专项突破 |
建议学员在课程期间建立错题追踪本，重点记录口语task3-4的常见逻辑漏洞。每周需完成3篇精读笔记，重点标注文章转折信号词和例证使用特点。
