课程简介
语言是一种艺术,语商则是情商在语言表达上的一种体现。善于沟通和交流,能拓展交流者的人脉,能说服对方,在未来生活中和社会中都有很大的实用意义。
济南橙果艺术学校的语言表演课程则是通过分阶段教学,对学生们进行个性化培训。以实用性、艺术性等为教学原则,让孩子掌握良好的阅读能力,表演能力,语言表达能力,也能促进作文水平的提升。
课程特色
现场实战式教学模式,从而让学员在学习的同时进行练习,更加清楚的了解自己的实力
个性化教学,帮助学员全面的诊断学习能力,制定适合学员本人的课程内容
上课时间灵活,全面的培养让学员的学习变得更加自主,可以自己自由支配学习的时间
课程详情
语言表演持续教育图
班级
年龄
哪些孩子需要学习语言表演
班型设置
教材
培养目的
阶段性成果(收获到什么能力,能锻炼孩子什么能力
语言表演启蒙班
4-6岁
1、想要纠正吐字发音的
2、想要勇敢表现自己的孩子
3、想要活泼开朗的孩子
4、想要自信大方的孩子
5、想要提升情商的孩子
6、 想要提升理解力的孩子
7、 想要提升气质的孩子
8、 想要情感丰富的孩子
9、 想要提升语言表现力的孩子
10、 想要做领导的孩子
11、 想要变得临危不惧能随机应变的孩子
12、 想要成功的孩子 种子班
种子上下
培养孩子对语言学习的兴趣,激发孩子学习语言的潜力。训练孩子的语音语调,语言节奏感以及语气的变化,让宝贝初步感受到每一个不同的场景都要用不一样的语气去表达
不仅能让宝贝说出来,并且能通过肢体语言和面部表情演出来
语言表演萌芽班
6-8岁
萌芽班
萌芽上下
让孩子认识到更多的语言形式,语气上面也更加轻松诙谐,情景化无实物的表演,锻炼孩子的想象力提高孩子的语言亲和力,让孩子交流更有话题感,提高交谈沟通能力
在语音语调标准的基础上,有明显的抑扬顿挫语流音变,表情变化更有张力,表现力更强。
语言表演提升班
8-10岁
华雷班
花蕾上下
并不局限于孩子跟着老师说,跟着老师背诵,表演,更多的是自己去感受,去组织语言,提高孩子的语言逻辑思维能力,自主话题的训练,提高孩子的阅读能力,训练说话的张力和说服力。
有亲和力,说话张弛有度,在表演过程中,眼神有明显的定力和感染力,情感拿捏恰到好处,在日常生活中,明白自己该说什么,该怎样说,在与人沟通交流中能察言观色。
语言表演进阶班
10-12岁
花朵班
花朵上下
开始固定评论字数,相信孩子们通过这么多年的词汇和语言积累,能够更有自信去阐述自己的观点,语言组织能力会更大程度的提高,也对孩子以后作文水平有很大的帮助
有感染力,在表演过程中能把人带入自己营造的气氛中,有明显的语言张力,说话有力度,有足够的词汇量和自我观点让自己能够在日常生活中坚定自己的信念,变成身边朋友的主心骨 学习环境
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