声乐演唱既要唱声，又要唱情，声情并茂、感情真挚，达到再现艺术的真实，才能感人肺腑、动人心弦。少儿接受专业的声乐辅导，既可以学习音乐的基本知识和基本技能，还可提高审美的能力，从而培养健康的审美情操。

济南橙果艺术教育的音乐素养提升课程，则能弥补学生进掌握技能的不足，从学生审美能力、分析能力等出发，教学生掌握乐理、视唱、练耳、和声等内容，为自己的音乐之行铺路。

培养发声技巧：声乐学习将加强气息和发声训练，建立声音通道，加入技巧训练（如跳音训练、强弱对比等），演唱技巧将渐渐植入歌曲的演唱中，并引导学生表演。

提高艺术修养：声乐学习将会让孩子接触艺术歌曲、歌剧、器乐甚至交响乐，将会提高艺术修养、增强乐感，以此提高声乐演唱中的艺术表现与情感表达。

培养自信心：声乐表演将会孩子的表现力，是孩子在舞台中不怯场，增强表现力，增强自信心和培养更好的心理素质。

适合学生：学生已有基础，已经长时间接触过声乐学习。

上课课时：48课时

上课班型：小课或集体课

上课内容：①音乐素质培养为主，其中包含：乐理基础知识（3级以上）、中高级视唱练耳、和声分析、音乐鉴赏与曲式分析；②声乐唱法理论知识熟知，对几大声乐唱法形成良好的发声概念形成，学会用耳朵鉴别声音。

培养目的：变声期的孩子在此阶段以音乐素质培养、声乐理论知识学习等无声训练为主。多以艺考乐理内容为主，难度较大。
掌握能力：培养学生音乐素养，掌握大量音乐理论知识。