2.5岁的孩子已开始进行有意识的涂鸦活动，但大部分孩子们都没有老师专业引导，家长们应该利用孩子的启蒙黄金期，为孩子开启丰富多彩的童年。通过丰富多彩的绘画活动，激发学习美术的兴趣和动力。

无锡夏加儿美术课程用画、拓、印、粘、接、堆积与组合等多种绘画方式展开游戏绘画创作，教学过程使用便于幼儿大胆涂鸦，不受拘束、尽情作画的工具和材料（如炫彩棒、水粉、水墨等），课程以色彩游戏和图形游戏的模式进行教学，通过智慧地启发，使学生的作品能生动有趣地表现出难得的童真与梦想，老师在实际教学中会尝试以艺术体验及创作呈现作品，给孩子们更丰富、更轻松、同时也是更专业的艺术拓展体验。

活动结合多元智能，从音乐节奏、数字逻辑、语言表达等不同形式切入，接触不同的知识、课题、艺术风格；

锻炼孩子的认知、耐心、胆量、自信心、专注力和情感表达，完善画面趣味性、故事性、完整性，保护幼儿的原发性创造，鼓励孩子自由涂鸦，并养成绘画的习惯；

课程教学中把知识性、趣味性和少儿心理特点相结合，老师注重与孩子之间的交流、互动，将课堂气氛营造的生动、快乐。

适合对象：想要提前接触美术教育的小朋友

教学目的：帮助学生启发学习绘画的兴趣，进行美术启蒙教育

授课内容：

老师对孩子进行专业引导，充分尊重孩子的想像力，让孩子尽情地涂鸦；

老师将从不同形式切入，让学生接触不同的绘画知识、课题和艺术风格；

教学模式以色彩游戏和图形游戏为主、尝试用画、拓、印、粘、接、堆积与组合等多种绘画方式展开游戏创作活动；

课程强化幼儿对线、形、色的好奇，激发幼儿的绘画表达与兴趣，进行绘画启蒙式感觉训练。