SAT词汇24课时， SAT预备阅读18课时，SAT预备语法写作12课时，语阶段测试点评2课时，合计56课时。 SAT课程详情

适合对象

Suitable object

初三特别出色学生、高一出色学生或基础中等，但希望准备半年到一年时间、冲刺SAT考试高分的高中生或大一学生；中学英语阅读能力出色或托福阅读单项达到18分；词汇量：3000-5000个单词左右；有毅力和梦想的中学生

课程内容

Course content

巩固初级基础学生进入SAT真题长期复习的基础，包括思维能力扫描、知识点的全面讲解、盲区提点、易错知识归纳以及教学反馈。以扎实基础，提升SAT要求的能力为主要目的，并不会大量涉及考试技巧

课程培训效果

掌握SAT高频阅读词汇5000个,熟悉基本词根词缀,学会在阅读中揣摩单词大意；熟悉美式思维，能够快速阅读中等难度文章，理解作者态度及意图，并顺利总结、概括文章及段落大意；在15分钟之内完成一篇120-150字的文章,能够运用适当论据明确展示自己的观点倾向，较少语病；以ETS出题思路，梳理学生全面的学术英语语法概念，归纳语法题目的核心考点夯实基础。

sat图表题考试内容

由于学生在大学学习(无论是自然科学还是社会科学)中面临着大量的数据和信息，为了让学生提前做好这种准备，新SAT增加了一种新的题型——Analyzing Quantitative Information。通过让学生接触更多的科学文章，学生可以学习从数据中获取信息和理解问题的能力。至于新SAT阅读题目本身，Analyzing Quantitative Information部分的题目形式类似于ACT Science部分一样，Analyzing Quantitative Information强调学生对数字和图表的敏感性。如何在大量的数据中快速找到符合题目要求的信息是学生们首先要思考的问题。 因此，学生需要学会寻找数据表中的特殊点(如图形的趋势和交叉点，数据中相同数量或相同比例的数字)，掌握表格中的栏目以及图表中横轴与纵轴表示的数量。学会将数据进行对比、将文字数字化、将数字图像化、将图像规律化，规律文字化是Analyzing Quantitative Information和ACT Science的制胜法宝，这种能力就是所谓的定量分析能力。

启德培训老师

潘婧

昆士兰大学翻译专业硕士； 考培深圳分校教师风采大赛第二名； 英国文化教育协会雅思培训证书。

郭方舟

北京航空航天大学硕士； 5年教龄，年平均教学课时1200H； 曾任北京四中SAT团培老师，多次赴香港带团全程负责学生SAT考试。

陈佳东

英国布里斯托大学英语教育硕士； 启德考培产品经理； 七年以上教学培训经历； 托福口语、发音、写作、听力、词汇全科

黄静

四川大学硕士学位； 7年GRE/GMAT教学经验； 非常熟悉GRE的考试模式，出题方式及考点。