当越来越多的优秀学子加入为明大家庭，更多人的目光开始投向这所以为明集团为办学背景，拥有稳定和雄厚的办学实力、多元的国际教育办学资源、国际学术竞赛指定官方考点、保持五届毕业生海外大学99%录取率和配有精英中外师资团队的国际学校。

青岛为明学校国际部不仅是一所重视学生学术培养的国际学校，更是一所努力创设适合学生多元发展环境的国际学校!自1999年创办以来，为明坚持办国际化的中国学校，培养具有中国灵魂，世界眼光的现代人。在师资配备上，国际部引进美国等英语母语国家的外籍教师，不仅如此，中方教师团队也均有丰富的海外留学、培训和研学的经历，整体英语专业水平高，精通多国语言并有丰富的国际教育教学经验。

今天，我们国际部的精英师资团队先来和大家报到啦!新学期的教研工作和开学准备工作正在有序展开中，期待和同学们下周见啦!

教育专家治校

雷丽霞校长

青岛为明学校校长，教育专家型校长。国家教育部“更新教育观念报告团”成员，中国教育学会初中教育专业委员会副理事长。全国十佳民办校长，全国民办教育先进工作者。在学校管理、教育教学、教育研究等诸多领域硕果累累。她的教育理念及办学实践受到广泛关注和普遍赞誉。专家称她为“创造奇迹的教育家校长”，学生称她为“走进学生心灵的校长”。

国际部中外方管理团队

青岛为明学校国际部校长;

美国索斯兰学校;

青岛校区校长;

Alice Zhao

多伦多大学 教育学硕士;

山东大学 英语语言文学硕士;

拥有美国加州大学伯克利分校教育学院校长领导力;

十余年国际教育、考试培训和大学申请经验，深谙美国、加拿大和英联邦大学教学和申请体制，富有托福和SAT教学实战、学生管理和教学管理经验。愿致力于中西融合基础教育研究与实践，并以开放心态和家长一起挖掘每个孩子的独特亮点，实现每位同学和每个家庭的教育梦想!

国际部学术主任;

教授经济和AP经济;

Neil Kimmet

美国加州康考迪亚大学欧文分校 国际研究硕士;

美国辛辛那提大学 工商管理学士;

拥有TESOL和领导力;

担任国际部美高AP经济教师，2021年国际部学生在AP经济实考中5分满分率近。曾任国内重点高中国际部学术主任和中心校长。拥有多年学术管理经验，熟悉美国加州中学核心课程、AP课程、英国A-level、NCUK-IFY课程和GAC-ACT等世界主流课程。

国际部德育主任;

教授ESL和托福;

Kevin Zhang

中国石油大学 MBA(工商管理)专业 硕士学位;

英语专业 学士学位;

教授ESL、TOEFL等国际课程，英语授课经验达12年，集团化学校中层管理和学生管理经验6年，澳洲SACE培训体系认证老师，美国SOUTHLANDS培训体系认证师资，哈佛大学零点项目培训合格师资，持有中科院心理师资格证。

曾多次在英国、澳大利亚等国家进行海外研学及培训，先后负责加州大学伯克利extension项目，密歇根州2+2项目，南澳SACE项目等项目管理工作，荣获“青岛为明学校”“优秀教师”“学生喜欢和敬佩的老师”等荣誉称号。长年从事国际英语学术研发、国际生思想与心理健康辅导工作，深受学生们的喜欢与敬佩。

国际部美高项目主管;

教授美国文学和托福;

Jessica Liu

纽约大学 对外英语和对外汉语双专业硕士;

浙江大学 英语文学与工商管理双学士;

TESOL国际英语教师资格证，ETS认证托福教师，中科院心理师资格证;

曾参与联合国国际学校、布鲁克林科技高中等纽约公立中小学的外语课堂教学，超过6000学时一线英语教学经验。从事国际教育八年，学生管理和家校沟通经验丰富，深受学生和家长好评。被评为集团首席教师、“较受学生喜爱和敬佩的老师”、“学校”等荣誉称号。教授学生被麻省理工学院、耶鲁大学、加州大学伯克利分校、纽约大学、加州大学尔湾分校、多伦多大学等学校录取。

为明教育集团英澳项目-学术副总监;

国际部英澳项目主管;

教授Alevel+化学;

Carson Zhou

青岛大学 理科硕士;

美国东北大学海外授权讲师、TEFL国际教师;

爱德思考试局2016年度杰出化学教师;

2018年城阳区优秀教师;

2019年度加拿大化学竞赛杰出教练;

科学教学及研究范围广泛，课程体系包括澳洲SACE课程、中美桥梁课程USPP，英国国家考试局AQA，剑桥国际考试局CIE、爱德思考试局Edexcel、牛津剑桥OCR考试局Alevel等，考试包括美国大学先修课程AP，美国高考SAT II, 英国中考IGCSE和英国高考ALevel等。

教授学生成绩突出，帮助许多学生成功的申请到世界大学，如：麻省理工大学、加州大学洛杉矶分校、范德堡大学、剑桥大学、帝国理工大学、华威大学、伦敦大学学院、伦敦艺术学院、爱丁堡大学、多伦多大学、麦吉尔大学、奥克兰大学、墨尔本大学等。

国际部中外方学术团队

英语文学老师;

Christine Bumgardner

美国北达科他大学 英语语言硕士;

英语文学和历史 学士;

拥有TESOL，近30年的教学经验。曾在美国、韩国、中国中国台湾和大陆多所国际学校教授英语文学、英语语言。擅长组织写作和诗歌社团和竞赛活动。

双语数学老师;

Darren Li

美国俄亥俄州立大学;

农业&环境与发展经济学硕士;

拥有多年数学IGCSE以及A-level 教学经验。熟悉爱德思考试局和南澳高考局课程体系和构架。主要授课内容涵盖代数，几何，统计学，力学等。对数学知识体系和考试有自己独到的理解和分析，善于教授不同能力基础的学生。日常生活中喜欢探究不同的文化，旅行访学足迹遍布近30个国家和地区。他睿智幽默的授课方式，深受学生喜爱。

ESL老师

EeJay Agada

美国亚利桑那州立大学 教育学硕士，研究方向为课程与教学。学士阶段主修：营养学和护理。

拥有TEFL，丰富的小初授课经验，在英语教学课程内容编写和创新方面有专业培训和丰富的经验。

艺术老师

Justine Zhou

法国皮卡第儒勒凡尔纳大学(亚眠大学);

艺术理论与实践专业硕士研究生;

主修：艺术理论与实践、造型艺术、艺术设计以及广告设计;

辅修：电影编导，以及艺术相关史论;

从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。致力于陶冶每个孩子的艺术情操，并提高审美能力。希望用美术发展学生的创造力和想象力。

音乐老师

Vincent Li

澳洲墨尔本大学 音乐教育教学硕士;

美国南密西西比大学 音乐学学士;

VCE澳高教师资格;

澳大利亚维多利亚州教师协会注册高中教师(音乐);

曾任美国南密西西比大学爵士乐团钢琴师;

留学期间曾跟随乐团在美国南方巡演，并在澳大利亚墨尔本市的凯瑞文法学校和墨尔本高中教授VCE和IB等高考课程。澳洲工作期间胜任课程设计，音乐教学，高考规划以及乐团指导/指挥等工作。

EAL老师

Lee-Anne

英语语言和文学专业学士;

拥有开普敦大学项目管理和剑桥CELTA英语教学5级(较高级别)。

历史老师

Paul Finkbeiner

公共关系和新闻学 硕士;

来自美国，多年在国内外高中和大学参与人文学科和高端写作教学，曾担任国内多家国际杂志的编辑。热爱阅读和教学，研究各国历史，喜欢中国传统文化。

数学老师

Colby Thomas

美国佛罗里达州立大学 纯数学专业 学士;

拥有TEFL、国际大学阅读与学习协会(CRLA)2级;

多年在高中和大学参与数学教学工作，尤其擅长根据学生年龄、学习基础和特点进行诊断式教学，达到查缺补漏，数学知识全覆盖，教学质量全面提升的教学目标。

EAL和写作老师

Michelle Scott

西北大学 心理学和人体运动科学学士;

主修心理学和人体运动科学;

GA 3级，ITTT，120小时TEFL;

GA 3级，ITTT，青年英语学习者;

Vryheid Pionier高中数学;

教学经验丰富，热爱冒险和户外活动。

AP生物、化学老师

Matthew Cowan

美国南方理工州立大学 理学学士(化学和工商管理双专业);

曾任职国内多所高中和国际学校，教授科学和数学学科，拥有丰富的IB和AP课程教学经验，还有近2年的ACT教学经验，熟悉美国高中课程，教学成绩突出。长期参与PBL和分层教学培训。

科学老师

Kristen Imogen Nel

西北大学教育学士(高级和FET);

西北大学 主修科学(物理和化学)、会计和儿童教育;

GA 3级，ITTT，120小时-TEFL;

高级英语语法。

双语数学老师

Cherie Sun

英国肯特大学 金融数学学士;

6年以上国际教育、考试培训经验，有丰富的英国Alevel，爱德思，美国SAT数学，代数，微积分等教学经验。善于发现学生的禀赋和特长，为他们的发展提供充分的条件和正确引导。

托福老师

Echo Li

澳大利亚莫纳什大学 教育硕士;

英语专业八级;

在校期间多次参与英语教学项目，曾参加莫纳什大学WIL项目，在墨尔本教授英语，帮助新移民适应当地生活。

从教近五年，有澳大利亚AEAS考试以及雅思考试等相关教学经验。课堂风格轻松幽默，善于和学生交流。

科学&ESL老师

Marisa Niekerk

理学学士：行为科学和工业心理学专业;

西北大学，持有TESOL和PGCE研究生;

近10年的教学经验，教学风格严谨，教学内容丰富，深受学生的喜爱!

经济老师

Kayson Wang

法国图卢兹经济学院 本硕主攻：应用经济学和经济管理;

既有丰富的一线课堂授课经验，又有在银行和大型集团投资部门工作的实操经历。英语和法语功底扎实，曾在本科和硕士阶段担任助教进行英法文授课。

英语老师

Catherine Li

山东大学 英语语言文学硕士;

主修第二语言习得与外语教学方向，曾获山东大学优秀研究生等荣誉。英语专业八级，雅思听力8，阅读7.5。基础英语和雅思教学经验丰富，自2018年5月加入为明学校以来，一直担任班主任和托福英语教学的工作，曾获青岛为明学校学生较喜欢和敬佩的老师荣誉称号。

托福老师

Daisy Jing

中国石油大学 翻译硕士;

毕业于211重点高校，英语专业研究生，获得英语专业八级，有扎实的专业功底。担任国际部班主任工作并多次获得青岛为明学校优秀教师称号。从教三年来，积累了丰富的教学经验，她始终坚信把基础薄弱的学生培养成栋梁之才，才能算得上是真正的教师。

双语化学老师

Sunny Niu

中国海洋大学 应用化学专业硕士;

在校期间曾获山东省优秀毕业生、优秀研究生干部、优秀党员等称号，并多次获得各类社会奖学金和一等学业奖学金。有多年国际教育从业经验，教授的学生获得优异成绩进入世界学府。

托福老师

Vera Wei

山东师范大学 教育硕士;

英语专业八级，持有TKT英语教学能力，剑桥商务英语;

7年托福和SAT教学经验，帮助数万名学生成功进入梦校。

双语化学老师

Yanina Zhao

大连理工大学 化学工程硕士;

发表国外高水平研究论文1篇，授权发明专利1项，多次荣获国家和学校奖学金。立志从教，严于律己，恪尽职守，研究中西方教学的不同点，找寻较适合学生的教学方式，提高学生的学习兴趣。

中文老师

Lilian Zhang

青岛大学 国际教育硕士;

持有国际汉语教师资格证、HSK考试管理;

曾在韩国世翰大学孔子学院负责汉语教学以及文化体验课程，组织学生参加了“全韩孔院学生中国诗歌朗诵大赛”，获得三等奖。任职期间获得世翰大学颁发的“功劳奖”以及国家汉办颁发的荣誉。曾任美国得克萨斯州国际学区西园学校汉语教师，教授12个班级。

中文老师

Joyce Sun

汉语国际教育 硕士;

曾作为汉语教师志愿者付菲律宾和泰国等国家的孔子学院进行授课;英语口语流利，中文造诣深厚。

除熟悉国际中文考试HSK外，也有多年国内小初语文的教学经验，热爱中文和社科教学。

中文老师

Megan Ma

曲阜师范大学 文学学士;

从事教育工作10年的时间里，一直担任语文教学兼班主任的教学工作，以爱心感染学生，以真诚感动家长。投身国际教育3年多的时间，竭力将中外文化中较精髓的部分传授给学生，为他们扎好中国根，铸好中国魂!真正做到了胸中有丘壑，眼中有学生。把学生学生们看作一束束光，尽己所能让他们大放异彩!愿与学生一起不负韶光，踏歌而行!

双语数学老师

Candice Wu

长春师范大学 国际教师教育学院;

双语数学与应用数学专业;

在校期间，主修A-Level国际课程，熟悉A-Level、IG、AP等国际教材;多年双语学校数学教学经验，在为明国际部工作2年多时间，授课风格细致严谨，受到学生的喜爱。同时担任班主任工作，关爱学生，受到家长的肯定。

双语物理老师

Nancy Nie

长春师范大学 国际教师教育学院;

双语物理学专业;

大学期间主修A-Level国际课程，并熟悉相关国际课程体系。在为明国际部工作2年多时间，主要负责英澳物理学科教学。

双语物理老师

Michelle Cong

长春师范大学 国际教师教育学院;

物理学专业;

从事国际教育五年多时间，熟悉A-Level和AP国际课程。多年一线考试培训经验，教学风格深受学生喜爱，学生参加A-Level和AP考试成绩优异。

体育老师

Oscar Zang

运动训练专业 学士;

从事体育训练十余年、国际体育教学六年。

获得国家一级运动员、国家二级游泳裁判、国家二级社会体育指导员称号。

曾获得世界龙舟锦标赛冠军、世界大学生龙舟锦标赛冠军、中华龙舟大赛冠军、中国龙舟大学生锦标赛冠军。曾带领学校U15足球队获得QISN国际联盟杯冠军、国际学校联盟排球联赛男排亚军。

体育老师

Atom Teng

体育教育专业 学士;

国家二级足球裁判员，国家二级篮球裁判员，足球E级教练员，国家二级社会体育指导员，曾获全国大学生足球联赛第七名。

这样优秀的师资团队不仅在学术领域里悉心培养我们的学生，还一直鼓励并指导着学生们在国际竞赛场上乘风破浪、斩获各种嘉奖。如果说陪伴5届毕业生从为明走向世界的舞台是我们较骄傲的经历，那么99%的毕业率、70%Top50美国大学、文理学院和澳八大录取率、以及85%00大学录取率，应该是老师们较大的欣慰。看着他们拿到加州大学伯克利分校、纽约大学、北卡大学教堂山、波士顿大学、华盛顿大学、多伦多大学、UBC大学、里士满大学、曼荷莲学院、纽约时装学院、罗德岛设计学院以及澳国立、墨尔本和悉尼大学等澳八大世界学府的录取offer和高额的入学奖学金时，才真正体会了桃李满天下的成就感。

孔子云：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。老师愿与你们在互相成就的路上，一同成长!加油吧，为明少年!