位于深圳前海核心区域的荟同国际学校,其建筑设计突破传统校园范式。建筑团队将自然光线引入理念贯穿设计始终,教室布局突破方正格局,环形学习空间与多功能活动区相互渗透,为项目式学习创造物理条件。
教育实践中,瑞吉欧理念与STEAM课程深度融合。低年级阶段采用主题探究模式,中学生可自主设计跨学科研究课题。以去年开展的"城市生态圈"项目为例,学生团队整合生物学、工程学与社会学知识,完成前海片区生态改造提案。
教师团队构建实行全球遴选机制,外籍教师须具备IB或AP课程五年以上执教经验。中方教师选拔注重学术背景与实践能力双重考核,近年录用教师中清华大学毕业生占比达37%,海外名校归国人才比例持续上升。
师资类别 | 学历构成 | 平均教龄 |
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外籍教师 | 硕士92% | 8.2年 |
中方教师 | 博士41% | 5.6年 |
升学规划中心实行双导师制,学术导师负责课程选择优化,生涯规划师侧重长期发展定位。近年数据显示,申请北美方向学生中,82%获得前三十院校录取;英国方向申请者进入罗素集团盟校。
"我们的规划不是从申请季开始,而是贯穿整个学习周期。十年级启动科研项目孵化,十一年级完成学术论文,这种系统化培养让学生的申请材料更具竞争力。" —— 升学指导中心主任李老师