• 学校依托“双学籍、双学历、多出口、国际化”的办学优势
  • 与高质量的教学,历届学子全部被国外大学录取
  • 在22届5000余名毕业生中超一半成功入读世界知名大学

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深圳市南山中加学校-学校简介

  深圳南山中加成立于2001年,是深圳市一所中外合作、实施中加两国普通高中教育的新型国际学校,学校由深圳市南山区教育科学研究中心与加拿大纽宾士域省教育部及加拿大加皇国际教育共同创办。

  深圳南山中加学校是深圳市唯一中外合作办学的国际化高中,自2001年创办以来,先后斩获广东省一级学校、深圳市德育示范校、联合国教科文组织成员校等十余项荣誉。学校依托“双学籍、双学历、多出口、国际化”的办学优势与高质量的教学,历届学子全部被国外大学录取,在22届5000余名毕业生中超一半成功入读世界知名大学。

  深圳(南山)中加学校作为中外合作全住读式新型国际高中,其办学起点承载深厚中外教育合作底蕴——2001年加拿大克雷蒂安访华期间,学校由深圳市南山区教育科学研究中心、加拿大纽宾士域省教育部及加拿大加皇国际教育共同签署协议创办,始终以“高配置师资”为核心竞争力。

  目前学校拥有80名中外籍教师,面向500余名学生开展教学,形成1:6的超高师生比——这一比例不仅远优于行业平均水平,更意味着每位学生都能获得教师的充分关注。我校的中外教师团队,其中硕士及以上学历教师超60人,高学历教师占比达4分之3;同时,海外学历教师近30人,涵盖加拿大、美国等多个国家的教育背景,既熟稔国际教育课程体系与教学逻辑,又能将多元文化视角融入课堂。这支兼具高学术素养与国际视野的师资队伍,不仅能精准衔接加拿大课程教学要求,夯实国内高中核心知识基础,更能在学科拓展、学术研究指导、跨文化交流实践等方面为学生提供深度支持,从课堂教学到课后成长规划,全方位满足学生个性化发展需求,为其后续对接海外学校、适应全球教育环境筑牢能力根基。

  目前国内国际化学校采用的主要有AP、A-LEveL、IB等三种偏西方的课程体系,而深圳(南山)中加学校以中国国本课程为核心,吸收其它国际课程体系的优势元素,独创了“以中国课程为核心的中西融合”中加特色的国际课程体系。课程基本架构为:“中国普通高中课程、加拿大优质课程、综合实践课程”等构成了课程体系的根基,在此基础上开设“双语教学课程、国际竞赛课程、英语语言提升课程、国际夏校课程、大学先修AP课程”等发展与提升性课程。在课程实施上:学校多年来致力于探索“国际课程国本化,国本课程校本化,校本课程国际化”的多向融合。在国际课程实施上,研究中国学生的学习特点及文化背景,特别是英语作为第二语言的学习科学;在国本课程实施上,数学、物理、化学、生物等自然学科自编双语教材,实施双语教学。文史哲课程开齐开足,扎实高中基础。

  深圳(南山)中加学校虽然是一所国际化学校,但扎根中国大地办教育,“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”的问题,始终作为办学的根本性问题。学校以“立德树人,中国情怀,国际视野”为总目标。加强学生家国为本的思想,同时加强国际交往,融合“国际圆方”----国际理解、民主意识、领导才能、冒险精神、环保意识、服务他人-----的基本精神,培养学生的国际认知素养。在德育内容实施上,社会主义核心价值观、中华民族精神、中国人的传统美德、行为礼仪、文化自信、价值认同等作为学校德育教育的内容主线,通过课程教学,言传身教,中国传统文化节日的校园布置及庆祝活动,红色之旅活动,系列主题教育活动,时代楷模学习,国家及教育主管部门提倡的相关文化活动等潜移默化的影响学生。在德育实施策略上,学校坚持正面教育、榜样教育、活动教育、心理健康教育;落实规则引领、自主自制、小组合作、家校共育等育人策略,培养学生自立自信、自尊自强的健全人格和责任担当勇毅奋发的精神品质。

  • 教学楼门口环境
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  • 教学环境
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  • 学生教室环境
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