学员类型 | 教学重点 | 提升策略 |
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偏科型学员 | 学科平衡发展 | 兴趣引导+专项训练 |
基础薄弱型 | 知识体系构建 | 考点梳理+错题攻关 |
成绩优异型 | 难点突破 | 竞赛拓展+思维训练 |
课程采用诊断评估、方案制定、重点突破、效果检验、巩固提升的闭环教学模型。每两周进行学情分析,动态调整教学方案。
针对不同基础学员的教学安排体现差异化特征,重点学科每周安排3-4次专项训练,普通学科保持1-2次巩固练习。
建立三级教学督导机制,包括课堂实时监控、每周教案审查、每月家长反馈会议。所有教师均需通过教学能力认证考核。