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在华南理工大学国际本科项目的教学实践中,师资配置形成独特的三维架构。由本土教授、海外引进专家及国际访问学者组成的教学团队,构建起立体化人才培养体系。
| 教师类型 | 教学侧重 | 学术背景 |
|---|---|---|
| 学科带头人 | 专业基础构建 | 国家级科研项目负责人 |
| 外籍专家 | 跨文化教学实践 | QS百强院校任教经历 |
| 行业导师 | 实战能力培养 | 世界500强企业高管 |
项目独创的"双轨制"教学模式,将理论教学与实践指导有机结合。在工程学科领域,教学团队开发出"案例反向推导法",通过实际工程项目倒推理论知识应用路径。
教学团队与28所国际知名院校建立常态化学术交流机制,定期举办跨国联合工作坊。在材料科学领域,师生可同步使用海外合作实验室的尖端科研设备。
本科生科研计划包含:
实施三级教学质量监控体系,包括: